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“無廢細胞”是貫徹落實“無廢城市”建設相關理念，采取有效技術手段和管理措施，推廣綠色生產生活方式，培育固體廢物減量化、資源化和無害化的社會生活單位，包括機關、企事業單位、飯店、商場、社區、村鎮、家庭等各類生產生活單元。為全面推進“無廢城市”示范建設，江陰市以建設生態環境治理現代化縣域示范為契機，按照《無錫市“無廢細胞”建設實施方案》相關指標和要求，完善各類“無廢細胞”創建標準，加快推進各類“無廢細胞”創建工作。
無廢學校是“無廢細胞”的重要形式之一。江陰市教育局按照相關指標和要求，全面推動“無廢學校”創建工作，已帶領江陰高級中學、第一中學、南菁高級中學實驗學校、徐霞客中學、實驗小學、毗陵路小學等6所學校完成無廢學校創建，實現校園固廢資源化與無害化，打造低碳、環保、節能、友好的校園環境。
01 經驗做法
建立生態文明教育機制，培養“無廢”意識。江陰市教育局結合“無廢細胞”創建活動，指導學校制定相關工作計劃并組織實施，通過建立各校創建工作組，明確工作計劃和工作內容，協調學校各部門共同參與，明確責任抓落實，確保各項措施制度落實到位。
營造“無廢學校”良好氛圍，加深“無廢”印象。充分運用電視、廣播、網絡等多種媒體，通過舉辦知識講座、手工競賽、社團活動等多種形式加大宣傳；利用“世界地球日”“世界環境日”“世界水日”“全國生態日”等重要時間節點，開展垃圾分類、節能減排宣傳教育和主題科普活動。
加強“無廢”實踐操作，培養“無廢”習慣。組織師生參觀江南水務、光大環保、鵬程農業等江陰市青少年社會實踐活動教育基地；成立綠色環保社團，開展手工課等具有“無廢城市”理念的實踐活動，普及資源節約、環境保護相關知識。培養學生從小樹立節約資源、資源循環意識，將習近平生態文明思想深植人心，把習近平生態文明思想實踐化為學生自覺行為。
02 啟示借鑒
新時代生態文明建設要從娃娃抓起。通過理念引領，開設活動，各校將“無廢”理念融入教學日常、師生生活中，共建生態、文明、和諧、有序的“無廢學校”，為江陰“無廢城市”創建貢獻“臻美”之力！
供稿：江陰生態環境局
擬稿：宋立新
審核：周潔 張榮
審簽：金路
原標題：江陰： “無廢學校” 讓“無廢理念”在校園生根發芽
