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霍尼艾格
“力爭2030年前實現(xiàn)碳達(dá)峰、2060年前實現(xiàn)碳中和”，“十四五”被鎖定為中國碳達(dá)峰目標(biāo)實現(xiàn)的一個關(guān)鍵窗口期。加快形成綠色低碳化的生產(chǎn)、生活方式，是當(dāng)前階段更好實現(xiàn)“碳中和”終極目標(biāo)的重要途徑。
從教育出發(fā)，將綠色低碳理念貫穿知識體系，引導(dǎo)大眾牢固樹立綠色低碳發(fā)展理念，將是一次從更高層面把握綠色低碳發(fā)展方向的重要部署內(nèi)容。
早在2022年5月，教育部就印發(fā)了《加強碳達(dá)峰碳中和高等教育人才培養(yǎng)體系建設(shè)工作方案》，以高等教育為主要方向，先行提出將綠色低碳理念納入教育教學(xué)體系。半年之后，11月初，教育部公開印發(fā)《綠色低碳發(fā)展國民教育體系建設(shè)實施方案》(下稱“《方案》”)，明確綠色低碳發(fā)展主題將深度融入國民教育體系。高質(zhì)量發(fā)展的“綠色內(nèi)核”又一次被鑿開，“碳中和”的重要性也再度拔高。
市場聞風(fēng)而動，目前對于“碳中和”的敏感度也在不斷提高。因此，電動汽車誕生，綠色金融、綠色建筑等概念紛紛得以延伸……
在政策的催動及市場的高度配合下，教育事業(yè)的“碳中和之門”也已敞開。
2021年5月，西北大學(xué)與榆林市人民政府啟動共建全國首家培養(yǎng)服務(wù)雙碳目標(biāo)專業(yè)人才的新型研究型學(xué)院——西北大學(xué)榆林碳中和學(xué)院，從此開啟了服務(wù)碳達(dá)峰碳中和國家重大戰(zhàn)略的人才培養(yǎng)工作。該學(xué)院在全國范圍內(nèi)率先設(shè)置“碳儲科學(xué)與工程”、“綠色低碳發(fā)展與治理”等兩個交叉學(xué)科，為“碳中和”技術(shù)攻擊鍵提供人才儲備力量。
最近，浙江省的首個碳中和學(xué)院也獲成立！浙江農(nóng)林大學(xué)碳中和學(xué)院于今年10月掛牌成立。接軌“雙碳”，錨定“碳中和”的終極目標(biāo)，學(xué)院目前將開設(shè)5個本科專業(yè)和1個微專業(yè)，他們分別是碳匯科學(xué)與技術(shù)專業(yè)、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)、地理信息科學(xué)專業(yè)、環(huán)境科學(xué)與工程專業(yè)、測繪工程專業(yè)及已開設(shè)的碳中和與農(nóng)林固碳減排微專業(yè)。今后，期待浙江農(nóng)林大學(xué)碳中和學(xué)院為碳監(jiān)測、碳交易、碳利用等崗位輸送高素質(zhì)的應(yīng)用型人才。
“碳中和”路徑的不斷走深，令教育事業(yè)的“含綠量”更高。能夠預(yù)見，碳中和學(xué)院未來將持續(xù)為雙碳領(lǐng)域輸送緊缺人才，培養(yǎng)一大批“碳中和”之路上的中堅力量，也將讓社會加速靠近綠色低碳化的未來新格局，闖入高質(zhì)量發(fā)展的新篇章！
