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霍尼艾格
“2030年碳達(dá)峰，2060年碳中和。”兩條高壓實(shí)線(xiàn)正在向我們逼近，“雙碳”必須盡快駛?cè)肟燔?chē)道。近年來(lái)，碳中和概念股也走出了“六親不認(rèn)”的發(fā)展步伐，成了市場(chǎng)漲幅榜的常客。
“雙碳”概念火熱之下，市場(chǎng)波動(dòng)強(qiáng)烈，入局“雙碳”為企業(yè)帶來(lái)了更好的發(fā)展效益。有業(yè)內(nèi)人士表示，在碳中和目標(biāo)的提出后，稍有經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)屆生，薪資水平也比幾年前翻了個(gè)倍。可見(jiàn)，“雙碳”早出了一個(gè)巨大的發(fā)展門(mén)路，并且還將持續(xù)擴(kuò)大。
而隨著資本的大量涌入，上演“搶人大戰(zhàn)”便無(wú)可避免。
其一，炙熱的“雙碳”業(yè)務(wù)，迫使人力需求激增。在“雙碳”目標(biāo)下，市場(chǎng)催生出了各種新興職業(yè)。碳排放管理員、碳材料研發(fā)員、碳積分核算員、碳資訊工程師等等。環(huán)保在線(xiàn)搜索發(fā)現(xiàn)，多款招聘軟件下搜索同城與“碳”相關(guān)的工作均有幾百條之多，且行業(yè)包括金融、建筑工程、智能制造、服務(wù)行業(yè)等等。各行各業(yè)都在拓展“雙碳”相關(guān)的業(yè)務(wù)，人便成了稀缺資源。
其二，“雙碳”概念剛剛起步，難免缺乏尖端人才。有話(huà)說(shuō)，1年入行，3年懂行，10年成王。在剛剛起步的“碳市場(chǎng)”中，人人都是年輕選手，誰(shuí)是那塊“璞玉”還真不好說(shuō)。自然，尖端人才便成了資本瘋搶的重要資源。當(dāng)前，教育部發(fā)布《加強(qiáng)碳達(dá)峰碳中和高等教育人才培養(yǎng)體系建設(shè)工作方案》(下稱(chēng)“方案”)，要求從高等教育入手，加強(qiáng)、加快培養(yǎng)領(lǐng)域人才，尤其是尖端人才。
那么，“雙碳”浪潮下，哪些細(xì)分領(lǐng)域人才稀缺？
說(shuō)到“雙碳”，首先趨于利好的領(lǐng)域就是節(jié)能環(huán)保綠色產(chǎn)業(yè)。數(shù)據(jù)顯示，2020年我國(guó)節(jié)能環(huán)保產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值約27.5萬(wàn)億元，GDP占比達(dá)7.37%。在《“十四五”工業(yè)綠色發(fā)展規(guī)劃》中更是提出，綠色環(huán)保產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值要達(dá)到11萬(wàn)億元。屆時(shí)，歸入“雙碳”的發(fā)展動(dòng)能將越發(fā)強(qiáng)勁。
上述方案介紹到，目前“雙碳”領(lǐng)域的緊缺人才主要涉及儲(chǔ)能和氫能，碳捕集、利用與封存，碳金融和碳交易這三個(gè)領(lǐng)域。并要加快儲(chǔ)能、氫能相關(guān)學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設(shè)，加快碳金融和碳交易教學(xué)資源建設(shè)。教育強(qiáng)國(guó)是我國(guó)的重要發(fā)展戰(zhàn)略，從戰(zhàn)略層面出發(fā)，對(duì)“雙碳”進(jìn)行深度布局，再次錨定了我國(guó)零碳未來(lái)的決心。
可以看到，儲(chǔ)能、氫能等作為節(jié)能降碳的重點(diǎn)領(lǐng)域?qū)⒊蔀槲磥?lái)發(fā)展的重要推進(jìn)方向，“雙碳”人才緊缺也將得到進(jìn)一步緩解。并且，高等院校培養(yǎng)出來(lái)的專(zhuān)業(yè)化人才將再度服務(wù)“雙碳”，充分支撐我國(guó)“碳達(dá)峰碳中和”目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)！
