四平學校實驗室污水處理設施工藝介紹

【資料簡介】

四平學校實驗室污水處理設施工藝介紹

　背景技術

　　由于實驗室廢水成分復雜，種類繁多，廢水量也無規律，導致用常規的技 術來處理實驗室廢水難度很大;并且在實驗室廢水建設中，作為精密的科研單 位，必須考慮周邊環境的相互協調。因此，實驗室廢水處理機的開發勢在必行。 從2005年開始，實驗室排放的廢水也納入管理范圍。目前，有些廠家開發了 相關的實驗室廢水處理裝置，采用的是工程廢水處理方面的技術，由于實驗室 廢水成本復雜，設備空間小，很難真正滿足科研單位的需要。目前實驗室廢水 處理機普遍采用pH計控制廢水的pH值，由于廢水量少，pH探頭控制的滯后 性，會導致控制系統經常出現錯誤。另外，現有的設備通常使用常規氧化法處 理有機物，處理效率僅30%左右，并且藥劑量大。此外，在已有的實驗室廢水 處理設備中，很少對實驗室污泥進行處理，原因是污泥量少，找不到合適的簡 單的方法來處理這些污泥。但這些污泥毒性較大，特別是含重金屬的污泥，如 果直接排放，等于實驗室廢水處理機的重金屬并沒有得到處理。

 對高濃度實驗室有機廢水，將其中的有機溶劑如醇類、酯類、有機酸、酮及醚等回收循環使用后，再用化學方法處理，對濃度高、毒性大且無法回收的有機廢水，需要進行集中焚燒處理?！　∫?、實驗室污水處理設備的工藝流程：　　1、中和裝置：值回調至6-9，自動控制NaOH、HCI投加量?！　?、混凝沉淀器：加入一定量的凈水劑使污水產生大量混凝絮體，經過沉淀后，降低了后續工藝的工作負荷，提高了COD及懸浮物的去除率?！　?、過濾裝置：利用石英砂填料層來截留去除未被氣浮分離懸浮物和其它微細物質，定時反沖，效果穩定?！　?、活性炭脫色裝置：用活性炭的吸咐能力進一步深度處理，去除水中的色度和異味等

四平學校實驗室污水處理設施工藝介紹

本實驗室廢水處理系統，包括依次設置的酸堿調和模塊、溶液混合模塊、重金屬沉淀模塊和MBR處理模塊，酸堿調和模塊包括調節池，調節池上設置有污水管和用于過濾雜質的格柵，溶液混合模塊包括溶液循環攪拌單元，重金屬沉淀模塊包括硅酸鈉投放單元，酸堿調和模塊與溶液混合模塊之間設置有毛發聚集器;溶液混合模塊與重金屬沉淀模塊、重金屬沉淀模塊與MBR模塊之間均設置有送水單元。

通過采用本處理設備，當實驗室產生廢水時可以通過污水管進行排放，污水管將廢水排放到調節池內，廢水分批量向調節池內進行投放，廢水排放到調節池之前會經過格柵的簡單過濾處理，用于將廢水內的雜質剔除，在調節池內可對廢水首龍裕行中性處理，酸堿調和模塊可對廢水內的酸堿性調和達到平衡，在調節池內倒入酸性溶液或堿性溶液于廢水內，廢水從調節池內輸送到溶液混合模塊中，在溶液混合模塊中溶液循環攪拌單元可以對廢水內的酸性溶液或堿性溶液進行充分的與廢水混合，從溶液混合模塊混合完畢夠，廢水在送水單元的作用下被輸送至重金屬沉淀模塊，此時啟動硅酸鈉投放單元向廢水內投放硅酸鈉，硅酸鈉水解后產生硅酸交替，硅酸交替產生聚沉作用可以使得廢水內的重金屬進行沉淀，后廢水經過MBR模塊進行對廢水水質的凈化。
四平學校實驗室污水處理裝置報價龍裕環保產生,主要來自高校化學實驗和科研實驗,實驗廢水量龍裕環保不確定性、多變性、復雜性是其自身龍裕環保特點,實驗廢水分為高濃度和低濃度龍裕環保廢水,高濃度廢水主要是標簽脫落后龍裕環保不明潮解試劑,失效龍裕環保液態試劑,科研和實驗中龍裕環保衍生物及副產品,劇品實驗后龍裕環保洗滌水,高濃度廢水對環境污染嚴重,應當引起人們龍裕環保足夠重視,低濃度廢水主要是化學實驗器皿龍裕環保洗滌水,一般酸、堿、鹽龍裕環?；瘜W反應產物,低毒龍裕環?；瘜W廢試液和實驗用水。

四平學校實驗室污水處理裝置報價采用過濾法進行廢水龍裕環保深度處理，具有如下優點：
（1）效率高：可24小時不間斷工作。
（2）維護費用低：其運行過程中除填料外無其他轉動部件，因此故障率低，維護費用省。
（3）一次性投資低：高效過濾器具有混凝、澄清龍裕環保效果，因此無需額外建設混凝池、澄清池等設施，過程量小，一次性投資省。
（4）出水水質穩定、過濾效果好：可BZ高質、穩定龍裕環保出水效果，無周期性水質波動現象。
（5）易于改擴建：所采用龍裕環保單元操作方式可根據水量變化靈活增加或刪減過濾器數量，易于改擴建。
（6）占地面積小，外形美觀：采用高效過濾器，可將傳統龍裕環保三段式（混凝、澄清、過濾）處理工藝集為一體，節省占地面積約70%；外觀可根據要求設計為多種形狀，噴涂顏色，美觀緊湊。